HYSJ!gutter.jenter.-sex.kjønn.misbruk

Søknadssammendrag

Bakgrunn for prosjektet

Motivasjon for teaterforestilling: 2017: Annonse rettet mot unge “slipp studielån – skaff deg en sugardaddy.” Mann som utgir seg for å være politi får flere titalls barn til å kle av seg på nettet. 2017: Russelåt med tekst om sex med 13-åring, voldtekt av jenter er greit. Avdekking av import av barnedukker for sexbruk av menn fra hele Norge. PROsenterets rapport “Sex som kapital”, om sex som byttemiddel. Nettet som arena for koblinger voksne / barn. Teater i skolen som metode for å nå mange unge aktivt, bryte tabu og sette dem i stand til å gjøre egne bevisste valg og å sette grenser.

Målsetting for prosjektet

Lære ungdom å si JA og NEI høyt og overbevisende. Gi ungdom informasjon om seksualitet og overgrepsproblematikk. Vise med tall og fakta at de ikke er alene om å tro at de ikke er “normale”. Starte samtaler om kropp og seksualitet. Informere om hvor og hvordan søke støtte og hjelp. Bryte tabu.

Målgruppe

6. / 7. / 8. klassinger

Antall personer i målgruppen som prosjektet planlegger å nå

1500

Beskrivelse av gjennomføring og metode for prosjektet

Forestilling spilt i skolen der ungdommen er. Lengden på forestillingen vil tilpassen skoles tider og vare ca 30 min, med tid til umiddelbar samtale etterpå. Redd Barna bidrar med faglige innspill, kvalitetssikring, tips og råd knyttet til ivaretakelse etter forestilling. Og med utarbeidet materiell tilgjengelig for lærere før forestilling og som hjelp i samtalen etterpå. Samarbeid med lokalt støtteapparat sikrer helsesøster, psykolog ol tilgjengelig etter forestilling. Redd Barna bidrar med promotering i sosiale medier og lokal presse, info til eget faglig nettverk og skolenettverk Forestillingen HYSJ! 2010 besto av 4 skuespillere, rigg med scenografi og lys og tekniske, digitale hjelpemidler. En bearbeiding for 2019 vil skape en mer effektiv forestilling for turné. Målet er å forenkle og gjøre den fysisk mer tilgjengelig og mindre komplisert å turnere med. HYSJ! 2019 strippes ned til 2 skuespillere, en av hvert kjønn, et par håndholdte lyskastere, et kamera, en online datamaskin og musikkanlegg. Vi tar utfordringen med å kunne spille i klasserom, på en gang, en gymsal, i prinsippet hvor som helst, og kun bruke det vi må for å skape et fokus og definere en spilleplass, forhåpentlig med små øyeblikk av teatermagi og atmosfære.

Fremdriftsplan for prosjektet

• Workshop med regissør og skuespillere vinter 2018 • Forestillingskonsept. Ferdigstille manus vinter 2018 • Vår 2018 – 6 ukers prøver med referansegrupper. Ferdigstille forestilling. • Utarbeide materiell for utdeling • Turneplan for høst 2018 • Høst 2018 – spille forestillinger, 2 forestillinger for Redd Barna. Redd Barnaseminar for frivillige / Faglig frokost • Salg av forestillingen til Den Kulturelle Skolesekken

Sluttrapport

Målsetting, målgruppe og bakgrunn for prosjektet

HYSJ! En dokumentarisk teaterforestilling med mål å bidra til bevisstgjøring rundt seksualitet, grensesetting og respekt for egen og andres kropp. Redd barna erfarer stor etterspørsel etter aktive verktøy til å spre kunnskap om og refleksjon rundt ung seksualitet . I dag er seksualfeltet i stor grad overlatt til pornoindustri og aktører på nett. 90% av alle 5.klassinger ser porno. Vårt mål er at en teaterforestilling spilt i skolen er et aktivt redskap både for unge, lærere og helsesøstre/brødre som utgangspunkt for samtale om vanskelige og tabubelagte tema. Målgruppen er ungdom 13 – 19år. Forestillingen bygger på bearbeidete intervjuer gjort med ungdomsskoleelever fra flere deler av Norge. Temaene er seksualitet, drømmedama/drømmegutten, utnytting og overgrep, respekt og grenser, kroppspress, og tanker om framtida. Tekstene har blitt prøvet på målgruppa, og deler av forestillingen det samme, før den ferdige forestillingen ble spilt for ungdomsskoleelever. Elevenes tilbakemeldinger han

Beskriv i hvilken grad oppsatte effektmål ble nådd (ref søknadsskjemaet)

De elevene som har sett den ferdige forestillingen HYSJ! , og elevene i referansegruppen, bekrefter at forestillingen tar opp tema som de ofte selv vurderer som tabu. Å høre ting de lurer på sagt høyt fra scenen ga dem mange svar på ting de lurte på. Fakta-sekvensene det samme.

Antall personer i målgruppen nådd av prosjektet

150

Prosjektgjennomføring/Metode

Prosjektet besto av fire faser. 1- Gjennomføring av intervjuer med elever i 7. og 8. klasse hovedsakelig. 2- Redigering av intervjuer og sammensetting av manus. 3 – Produksjon av forestilling med kontakt med referansegruppe der tekster og deler av forestilling ble prøvet for målgruppe. 4 – Visning av ferdig forstilling.

Resultater og resultatvurdering

Arbeidet med referansegruppe som ga tilbakemeldinger på tekster og på deler av og hele forestillinger, var svært tilfredstillende og fungerte i tråd med søknadsbeskrivelsen. Det bekreftet behovet for denne forestillingen, at ting blir sagt høyt, reflektert rundt, ledd av og tatt alvorlig – alt i ungdommenes egen språkdrakt.

Oppsummering og videre planer

Ut fra tilbakemeldingene fra de unge i målgruppa, og fra voksne som har sett ferdig forestillingen, synes jeg vi har lykkes med målet om å øke refleksjon og bevissthet rundt ung seksualitet, om ulike sider ved kropp og kroppspress, om erfaring med å sette grenser og ikke klare det. Det blir laget skolemateriell som følger opp problemstillingene og temaene forestillingen reiser, for å muliggjøre en samtale i klasser og blant elevene som har sett forestillingen. Videre planer står også i sluttrapporten Jeg har en intensjonsavtale med Den kulturelle Skolesekken Viken. Om de kjøper forestillinge