Musikkbasert miljøbehandling på Lønnås
I samarbeid med
Søknadssammendrag
Bakgrunn
Se for øvrig prsj.beskr Musikkbasert miljøbehandling (MMB) er tiltak der man bruker sang, musikk, rytmisk trening, dans og annen bevegelse integrert i en helhetlig omsorg. MMB kan kan bestå av ulike aktiviteter som sang, musikklytting, rytmisk trening og dans for den enkelte eller i grupper, trim og fysisk bevegelse, pust og avspenning eller leker og spill som for eksempel ballongleker. Systematisk bruk av MMB med utgangspunkt i hver enkelt persons behov, kan styrke velvære, livskvalitet, trivsel og opplevelse av egenverd. Det kan også lindre symptomer som uro, depresjon, passivitet og angst.
Målsetting
Å aktivere ressurser og gi positive opplevelse hos personer med demens som bor på sykehjem. Hovedmål 1: Innføre tiltak innen MMB til personer med demens som bor på Lønnås sykehjem. Hovedmål 2: Ansatte skal bli i stand til å ta i bruk musikk som verktøy i arbeidet med personer med demens.
Målgruppe
Personer med demens på sykehjem. Ansatte som arbeider nært personer med demens. Viser til avsnittet Målgruppe i prosjektbeskrivelsen.
Antall personer i målgruppen
10
Beskrivelse av gjennomføring
Se for øvrig vedlegg “Gjennomføringsplan Lønnås” Trinn 1 – Forberedelse – Uke 1- 4 Første møte med prosjektgruppen Hva er MMB? – Grunnleggende opplæring til pleiere og ledelse Kartlegging av individuelle musikkpreferanser i samarbeid med personale Rådgi/skaffe til veie nødvendig teknisk utstyr Kartlegging av døgnrytme før musikktiltak settes inn Kartlegge lydmiljø på avdelingene Trinn 2 – Utvikling – Uke 5-7 Utvikle spillelister for hver beboer som skal tilbys musikktiltak Lage tiltaksplaner Hva er MMB? – Grunnleggende opplæring til pleiere og ledelse Møte i prosjektgruppen Trinn 3 – Tiltaksutprøving og effektmåling – Uke 8-12 Igangsette tiltak Effektmåling Trinn 4 Rapport og evaluering, justering av tiltak, videre oppfølging/veiledning – Uke 13-16
Fremdriftsplan
Trinn 1 – Forberedelse – Uke 1- 4 Trinn 2 – Utvikling – Uke 5-7 Trinn 3 – Tiltaksutprøving og effektmåling – Uke 8-12 Trinn 4 – Rapport og evaluering, justering av tiltak, videre oppfølging/veiledning – Uke 13-16