Yrkesfaglig fordypning for unge i rusbehandling

Søknadssammendrag

Prosjektsammendrag

Fossumkollektivet (FK) er spesialist på behandling av unge rusavhengige. FK er en ideell stiftelse som tilbyr langtids døgnbehandling til rusavhengige fra hele Norge. I Fossum ung behandler vi barn ned til 12 år. I prosjektet er målgruppen 15-25 år. De unge er i behandling uten eget samtykke (plassert etter lov om barneverntjenester) eller er frivillig lagt inn etter henvisning. Det vanligste er at de unge har vedtak om rusbehandling på et år, uavhengig av om det er en barnevern- eller helseplassering. Avdelingene er organisert som kollektiv. Fellesskapet er den viktigste arenaen for kontakt, relasjoner, inkludering, ny læring og trening. Mennesker vil alltid trenge mennesker. Unge rusavhengige trenger fellesskap for å lære seg å tåle følelser, vise og få omsorg og trene seg på å mestre livet uten å ruse seg. De fleste i behandling har dårlige erfaringer med skole. De har ofte lav motivasjon for skole og troen på fremtidig arbeid. FK har Fossumskolen som er en internskole og vi erfarer at våre unge er i behov av å prøve ut opplæring og arbeid med tett oppfølging i tillegg til en teorirettet skole. Ungdommene beskriver i tillegg til dårlige skoleerfaringer, liten eller ingen kunnskap om ulike utdanninger, yrkesvalg og fremtidige muligheter. Ungdommene beskriver et behov for å kunne prøve ut ulike yrker og få førstehåndserfaring fra flere yrker og utdanninger i kombinasjon med karriereveiledning og opplæring / teori. Prosjektet ønsker å systematisere og formalisere dette arbeidet med utprøving av ulike yrker (YFF), i kombinasjon med opplæring og kurs. For alle som arbeider med rusbehandling er det et faktum at rusavhengige er særskilt sårbare for tilbakefall til rus og kriminalitet etter behandling, og et meningsfullt innhold i hverdagen er en avgjørende faktor for opplevelse av livskvalitet i ny tilværelse – særlig i den sårbare overgangsfasen etter utskrivelse fra langtids døgnbehandling Vi vil med prosjektet prøve ut om arbeid og opplæring i kombinasjon, med individuell tilrettelegging, i behandlingen kan bidra til at de unge står i skole og arbeidsliv over tid. Vi vil se om dette påvirker mulighetene for den enkelte ungdom til å fortsette med dette etter endt behandling, og om erfaringene deres gjør det lettere for den enkelte ungdom å tenke seg at de skal gå på skole og være i arbeid. Dette vil være viktige evalueringspunkter med den unge selv og samarbeidspartnere i kommunen FK tror de unge vet mer om muligheter, opplevd mestring og har større kunnskap om å sikre seg en fremtid med økonomisk selvstendighet etter å ha deltatt i dette tiltaket i behandling. FK tror at dette tiltaket kan gi de unge større selvtillit. Vi tror at erfaringer med å lykkes og kjenne seg selv bedre er viktige å ha med seg videre i livet. De unge vil i tiltaket etablere kontakter og relasjoner og vi tror at de erfaringene de får har overføringsverdi til livet etter endt behandling